集体备课促教研 齐心协力促成长

　　2024年4月23日上午，成都市青白江区福洪小学全体语文老师齐聚福洪小学校智慧教室进行集体备课，每个年级组共同为高效课堂集思广益，各抒己见。除了集体备课，每个年级还各自分享一本好书，大家就书中的内容进行交流，碰撞出精彩的思想火花。

　　集思广益，教学相长。今天赖从芳老师为我们一年级组带来了《认知觉醒》，安逸的生活容易让人失去生活的动力，但是一旦觉醒，深挖，就会发现生活中的无限可能，在这本书中就可以让我们感受到。这本书也分享了很多实用的案例，告诉我们，同样的事情，换个角度想想，也许会有意外的收获。分享后，大家又针对了本册六单元的重难点知识进行了梳理，大家各抒己见，集各家意见，只为让学生在课堂中收获知识，收获快乐。

　　二年级语文组老师齐聚智慧教室，开展集体教研活动。龙立老师带领组员们一起梳理第五单元教学基础知识点，理清教学重难点。老师们每人备一课，分享每课的教学设计思路与流程，并互相探讨教学过程中的疑难问题。通过共同教研，老师们统一 教学进度，紧抓学困生，也开启了教学新思路。

　　三年级语文组在智慧教室进行本学期第五次集体备课教研活动，在叶晴老师的主持下。三年级组语文老师首先对第五单元重难点知识进行了分析与探讨，从本单元语文要素“走进想象的世界，感受想象的神奇”入手，到习作要求“发挥想象写故事，创造自己的想象世界”，逐步交流分析和统一了教学方法;接着，三年级组一起讨论交流了一至四单元的复习方法，也对平时教学出现的较难的问题进行了共同请教分析与指导。最后，叶晴老师向在座与会老师分享了《正面管教》一书，书中指出积极正面教育的重要性，也提供了如何正面教育的实用方法，也明白了教育是一场持续的修行。

　　夏雪萍老师就课文《记金华的双龙洞》，建议采用导游介绍的方式，让学生体会活动所带来的'快乐，再结合课文景点让孩子介绍发现。陈俊蓉老师对《海上日出》课文目标的设定、教具准备、教学方法以及教学中的每个环节、活动中的每个提问都进行斟酌和提出了自己的想法。随后夏雪萍老师为我们分享了她阅读的书籍《优秀小学语文教师一定要知道的7件事》。这本书是特级教师窦桂梅的著作。本书没有以太多的、现成的优秀教师作案例、当“经验”，而是窦老师自身专业成长的写照，是她思维方式、思想、心灵的物化，特别适合一线教师阅读。

　　五年级语文组首先进行了第五单元集体备课，讨论了第五单元的重难点;其次对第五单元的单元分析、基础知识、能力分析、扩展提升、考点分析进行了详细的讨论并记录;接着，黄小琳老师在小组内分享了她阅读《三国演义》后的一些感受，她结合学生的所学和自己的所感，给老师们分享了如何把书上的推荐书籍融合在实践中的案例，老师们深受启发。最后年级组确定了下次读书分享的老师以及安排了下次上教研课的老师。

　　六年级集体备课现场气氛热烈，老师们积极参与，各抒己见。大家围绕教学内容、教学方法、教学资源、作业设计等方面展开深入研讨，充分发挥集体智慧，针对教学难点提出创新解决方案，力求打造既能满足学生个性化需求，又能落实核心素养培养目标的优质课堂。

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，方觉左右为师。一次教研，一次成长，教以共进，研以致远。福洪小学全体语文教师将不断改进教学方法、努力提升专业素养，形成浓厚的教学教研氛围，用心打造真实、高效的常规课堂。

责任编辑：王启